彩果方面，日职赛场，川崎前锋主场1-0战胜广岛三箭，日乙冈山绿雉1-2不敌东京绿茵。瑞典超赛场，索尔纳1-2不敌埃尔夫斯堡，天狼星2-0击败哥德堡，佐加顿斯2-2北雪平爆4.15倍冷门，赫根3球完胜米亚尔比。挪超赛场，奥勒松2-3负于特罗姆瑟皇冠捕鱼，海于格松3-2击败桑纳菲，奥德1-0击败莫尔德爆5倍冷门，萨普斯堡1-3负于维京，斯塔贝克2-2罗森博格，瓦勒伦加0-1负于斯特罗姆爆4.8倍冷门，布兰2-2战平利勒斯特罗姆，打出4.3倍冷门。

本文转自：文呈报

高校引入M BTI测试用于引导更生寝室分派激发磋磨——

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刷题测性情，科学仍是文娱？ ■本报记者 吴金娇

“你是I东谈主，仍是E东谈主？”开学在即，掀开酬酢平台或高校更生微信群，Z世代群聊“破冰”、选室友的话题聚焦到一个个英笔墨母上。这并非什么加密对话，而是时下贱行的MBTI性情测试效果的英文单词首字母。节略通晓，I（Introversion）偏内向，E（Extroversion）更外向，二者诀别对应“社恐”和“社牛”。

要是说昔时两个初度碰面的年青东谈主主要从好奇景仰好奇景仰、星座等话题判断是否“合拍”，如今这一措施已切换到MBTI测试。微博上，相干话题阅读量高达34.3亿。北京某大学2023级更生统计问卷就特地成立了MBTI选项，证据测试效果判别性情用于引导分派寝室，激发东谈主们磋磨。

在情愫学行家看来，MBTI的风靡与时下年青东谈主对更高效、更快节拍交友和求职体验的渴慕关连。为了更快捷地找到伙伴，不少年青东谈主觉得提前了解我方是谁、符合哪种类型，是最灵验的格局。不外，也有行家发出辅导：近似测试的严肃性不足。应知，东谈主的性情是流动的，会跟着经历发生变化。一个东谈主的性情与东谈主品、责任才调等并不成画上等号，比较刷出讨喜的性情，相互包容在东谈主际往复中显得更为进犯。

年青东谈主追捧的“酬酢密码”，可靠吗？

时下，MBTI正在成为年青东谈主酬酢网站的个东谈主柬帖。比如，掀开某些酬酢App，网友在填写基本信息时，需要先弃取我方的MBTI类型。网上更繁衍出浩荡以MBTI为主题的小组或磋磨区。

MBTI是迈尔斯-布里格斯类型地方（Myers-Briggs Type Indicator）的首字母缩略语，每位作念完MBTI性情测试的东谈主，齐会获得一串4个字母的代码，MBTI性情测试总计16种性情。奥运冠军谷爱凌就曾在采访中知道，她的MBTI性情测试效果是INTJ——建筑师东谈主格，即阔气遐想力和计谋性的念念想家。

那么，MBTI的科学性究竟怎样？

“咱们在学术磋商中很少使用MBTI测试。”华东师范大学情愫与判辨科学学院副锻真金不怕火姚琦谈到，情愫学磋商即使是遴荐东谈主格测试，也时时选用基于严格实证数据和严格的情愫测量学考验法子而成立的量表，例如“大五东谈主格测试”等。MBTI是基于荣格由个东谈主自省产生的东谈主格表面框架，16种性情所使用的描绘性词汇偏向褒义，被测者总能从中找到相似点，投射到自我身上，酿成情愫上的愉悦感。

“情愫学上，皇冠app官方版下载咱们也将其称为巴纳姆效应。”姚琦讲明，即东谈主很容易确信一个朦胧的一般性东谈主格描绘，并觉得它异常符合我方，并准确地揭示了我方的东谈主格特质。

复旦大学处治学院做事发展中心主任曹能觉得，MBTI测试文娱性多余而严肃性不足。之是以在荟萃赶紧流行，就像所谓星座分析以及一些情谊类、做事类测试同样，因其分类节略，更接近于平方教养判断，是以在东谈主群中罗致度相对较高。

警惕“性情整容”，性情因资历而丰满成长

为何时下MBTI会在年青东谈主中流行起来？“咱们在与学生的换取中发现，MBTI测试便捷年青东谈主很快亮出自我标签，更获胜地找到具有相似特征的东谈主，特殊适用于‘破冰’场面，不错赶紧掀开话题。”曹能说，致使有些同学将它称为“我和我的使用阐发书”。

谈及MBTI，同济大学情愫健康汲引与决策中心锻真金不怕火姚玉红分析，这与现代年青东谈主渴慕了解我方、长远探索自我，但愿快速找到符合发展的一又友、职场限度关连。不外，值得警惕的是，在一又辈和偶像的鼓动下，MBTI成为了一种“东谈主设”。比如，有的青少年为卓著出与偶像同样的性情，反复刷题测试，硬往上靠，致使还产生了性情贱视链。

“MBTI测试效果不错算作一个参考，但不具有统统意旨。”姚玉红觉得，东谈主的性情会跟着本人教养、资历的丰富而发生变化，从而贬抑收货精神成长。“是以，一朝将东谈主的性情标签化，用于给东谈主定性，致使成为交友、择偶、筛选的硬地方，这就变了味。”姚玉红谈到，尤其是后生东谈主为了迎合他东谈主而反复测试出空想性情的“性情整容”行径，可谓有过之而无不足。

营造邃密生态，好性情在着实情境中炼就

“东谈主不仅是多面的，况且具有很强的可塑性。”一位多年在高校从事情愫决策的行家直言，比起普及所谓酬酢技艺，对刻下的汲引责任者而言，更进犯的是为青少年健康成长营造邃密生态和情境，匡助他们酌盈注虚、完善东谈主格，达成自我成长。这才是汲引的要义所在。

“说到底，东谈主际往复中的一些中枢皇冠捕鱼，比如相互采用、包容，致使必要时弃取调和等等，齐需要在着实情境中进行考验。”姚玉红例如，试验生涯中有许多着实场景，比如，和他东谈主发生了矛盾该怎样化解，不承诺他东谈主的不雅点该怎样抒发，遭遇贫瘠后怎样应时调度我方的情愫气象、走出心理谷底，等等。扫数这些齐莫得现成谜底，处理方法也因东谈主而异。